Chương 98: Chương 97: Thính Chẩn Là Làm Như Thế Nào Vậy Ạ? (3)

(3) Toàn Chương Phần giải thích về thính chẩn gần như đã kết thúc.

Tôi nhìn quanh giảng đường một lần nữa. Dù có khá nhiều sinh viên tỏ vẻ tò mò, nhưng có vẻ mọi người đều hiểu tốt hơn tôi mong đợi. May quá.

"Có ai có câu hỏi gì không?"

"Em có câu hỏi ạ."

Tiết học đã đi đến hồi kết. Một nghiên cứu sinh ngồi phía trên giơ tay. Hình như tên là Anne, tôi nhận câu hỏi.

"Mời em."

"Thầy vừa cho chúng em xem quả tim ấy ạ, em tò mò không biết thầy kiếm nó ở đâu."

"À, tôi mua đấy."

Anne nheo mắt lại.

"Ở đâu ạ?"

"Ở pháp trường."

"Dùng tim lợn hay tim bò không được sao ạ?"

Tôi gãi đầu. Nói cái gì vậy trời.

Hình dạng tim bò và tim lợn khác với tim người. Dù tôi chưa từng nghiên cứu kỹ xem nó khác ở điểm nào, nhưng đương nhiên là kích thước đã khác với tim người rồi.

"Sao, em định làm bác sĩ thú y à?"

Tiếng cười vang lên khắp giảng đường, Anne ngượng ngùng ngậm miệng lại. Chẳng có lý do gì để cầm tim động vật lên nghiên cứu cả.

"Ơ, em chỉ thắc mắc liệu việc dùng thi thể cho mục đích dạy học có vấn đề về đạo đức hay không thôi ạ."

"Dù sao thì, nói một cách nghiêm túc. Người hiến tặng thi thể cũng là người đã dâng hiến thân mình cho học thuật, nên chúng ta hãy luôn giữ lòng biết ơn."

Anne nheo mắt hơn nữa.

"Thầy bảo là lấy từ pháp trường mà. Chẳng phải người hiến tặng không hề muốn hiến đâu sao?"

"Thế nên chúng ta càng phải biết ơn chứ."

Tôi quay mặt đi khỏi phía Anne.

"Thôi. Đừng lo lắng cho người chết nữa. Có ai còn câu hỏi nào khác không?"

Một lát sau. Oliver giơ tay.

Oliver là một sinh viên thông minh, thật đáng tiếc là cậu ta chưa từng nộp đơn vào cao học.

"Có cần phải thính chẩn cho tất cả bệnh nhân không ạ?"

"Nên làm vậy chứ? Những bệnh nhân có khả năng gặp vấn đề về tim hay phổi thì nên thính chẩn. Tất cả bệnh nhân nhập viện đều phải được thính chẩn."

Oliver gật đầu.

"Nếu không còn câu hỏi nào khác, chúng ta kết thúc tiết học tại đây. Mọi người vất vả rồi."

Tôi bỏ quả tim trở lại lọ thủy tinh. Istina bước lên bục giảng, tôi đưa lọ thủy tinh đựng quả tim cho em ấy.

Istina cẩn thận nhận lấy quả tim.

"Đúng là một bài giảng tuyệt vời ạ...!"

"Thật à?"

"Giá mà em biết sớm hơn thì tốt biết mấy."

Tôi gật đầu.

"Cũng đúng, nhưng đó là trước khi luận văn về hệ tuần hoàn được công bố mà đúng không? Luận văn đó phải được lan truyền trong giới học thuật trước, thì ta mới có thể dạy phương pháp thính chẩn cho mọi người được."

Dù muốn công bố tất cả cùng một lúc, nhưng cũng phải có thứ tự chứ. Cũng cần phải lan truyền những kiến thức nền tảng cần thiết nữa. Istina suy nghĩ một lúc rồi gật đầu.

"À, thì ra là vậy ạ."

"Vì có từng giai đoạn nên đành chịu thôi."

Dù sao thì tiết học cũng kết thúc tốt đẹp, thật may quá.

Ngay khi quay lại phòng nghiên cứu, tôi bắt đầu viết sách hướng dẫn. Đúng như những gì tôi đã giải thích trong tiết học. Nội dung không khó lắm. Chỉ cần truyền đạt hết nội dung về thính chẩn tim và phổi là được.

Tôi đang ngồi cầm bút. Chỉ cần viết lại nội dung vừa dạy là xong thôi mà.

"Tiên sinh. Hôm nay trông anh có vẻ bận rộn nhỉ?"

"Lúc nào tôi chẳng bận."

"Hôm nay bận hơn bình thường."

"Tôi đang viết sách hướng dẫn."

"Về nội dung gì thế?"

"Cách thính chẩn."

"À. Lắng nghe tiếng tim ấy hả?"

"Vâng, cái đó đấy."

"À. Em thấy tiên sinh lúc nào cũng dùng cái ống cao su đó, nên em cứ tưởng người khác cũng vậy. Nhưng hôm nọ nghe người khác nói mới biết là không phải. Bình thường họ chỉ áp tai vào thôi."

"Vì đó là do tôi phát minh ra mà."

"Anh làm ra nó để tránh việc phải áp tai vào à?"

Tôi đại khái gật đầu.

"Ừm... Cũng có lý do đó nữa. Nhưng áp tai trực tiếp thì không nghe rõ được, nên dù sao có ống nghe vẫn tốt hơn nhiều."

Mint mỉm cười.

"Đúng là một quý ông, quý ông đích thực."

"Tôi bảo là vì nó cần thiết mà."

"Rồi rồi, cứ cho là vậy đi."

Tôi bắt đầu viết một cách nghiêm túc. Năm điểm thính chẩn tim, nhiều điểm thính chẩn phổi. Vì là những chuyện đã nói rồi nên chỉ cần vài trang là đủ.

Mint nhìn tôi rồi khoanh tay lại.

"Chắc chẳng ai bắt bẻ chuyện đó đâu? Dù có hơi bất tiện một chút... Nhưng bảo là cần thiết cho việc khám bệnh thì, chà. Cũng có thể như vậy mà."

"Nhưng việc tạo ra một môi trường khiến bệnh nhân cảm thấy an toàn cũng rất quan trọng trong việc khám bệnh. Tất nhiên ý nghĩa lớn nhất là có thể thính chẩn chính xác, nhưng nó cũng có ý nghĩa là không cần phải tiếp xúc trực tiếp nữa."

Tôi lại cúi đầu xuống viết tiếp, Mint khẽ thở dài.

"Thôi bỏ đi. Nói chuyện với anh chẳng thông gì cả."

"Không, em mong đợi câu trả lời thế nào chứ?"

"Người ta nói đùa mà anh cứ nhận một cách nghiêm túc thế."

"Ơ, tôi hoàn toàn không biết phần nào trong câu em vừa nói là đùa đấy."

"Haizz. Khi nào thì xong?"

"Ai biết được. Hai ba tiếng nữa chăng?"

"Đúng giờ ăn cơm luôn nhỉ."

Mint duỗi thẳng chân rồi ngồi tựa vào ghế sofa trong phòng nghiên cứu như đang nằm. Tôi nhìn Mint.

"Em không có việc gì làm à?"

"Không hẳn."

Tại sao Mint lại không có việc gì làm nhỉ?

Tôi suy nghĩ một chút nhưng không tìm ra lý do rõ ràng. Thành tích của Mint tuy không quá xuất sắc nhưng cũng thuộc dạng khá.

Tôi không biết tính cách của Mint có gì khiếm khuyết không, nhưng có vẻ cô ấy cũng không gây ra rắc rối gì đáng kể ở Học viện.

Chắc là có những người như vậy.

Có lẽ cô ấy hơi hướng nội chăng.

Sách hướng dẫn đã xong được một nửa.

Krofelter, giáo sư của Học viện, hôm nay cũng đang nhìn chằm chằm vào bài viết mà Asterix vừa đăng lên. Lần này nó giống như một cuốn sách quảng cáo giải thích về kỹ thuật thực hành hơn.

Lần này không phải là luận văn, mà là một cuốn sách giải thích về kỹ thuật dành cho những người làm thực tế. Cụ thể là phương pháp nắm bắt tình trạng bên trong cơ thể bằng âm thanh.

Giáo sư Krofelter không khỏi gãi đầu. Bắt đầu từ việc tiếng tim nghe thấy là tiếng van tim đóng lại.

Nếu suy nghĩ kỹ thì đó là điều hiển nhiên, nhưng cấu trúc và chức năng của van tim mới chỉ được biết đến chính xác chưa đầy một năm.

Giáo sư Krofelter thoáng thấy tiếc nuối. Tim cũng là lĩnh vực mà Giáo sư Krofelter từng nghiên cứu trước đây.

Tại sao Giáo sư Krofelter lại không nảy ra ý tưởng rằng tiếng tim là tiếng van tim đóng lại nhỉ? Mà thực ra, chẳng ai nảy ra ý tưởng đó cả.

"Phải không, Anne?"

"Cái gì cơ ạ?"

"Việc tiếng tim nghe thấy là tiếng van tim đóng lại ấy. Đúng là chỉ riêng việc máu chảy hay cơ bắp cử động thì không phát ra âm thanh được."

"Đúng vậy ạ. Tiếng van tim đóng lại."

"Nếu vậy thì nhịp điệu của tiếng tim cũng được giải thích một cách hoàn hảo đúng không? Giải thích được cả tại sao nó lại vang lên thành từng cặp thình thịch, thình thịch nữa."

Dù muốn nói là đã mệt mỏi vì phải cảm thán rồi, nhưng lần nào xem cũng thấy thật kỳ diệu. Giáo sư Krofelter hôm nay cũng lại cảm thán. Rốt cuộc làm sao ông ta có thể nghĩ ra được như vậy chứ?

"Anne."

"Vâng."

"Chúng ta cũng thử mổ xẻ một lần xem sao. Nếu mở trái tim ra, chẳng phải chúng ta sẽ hiểu rõ hơn những gì vị giáo sư đó đang nói sao."

"Em đi mượn ống nghe nhé?"

"Một thứ quan trọng như vậy liệu ông ta có cho mượn không?"

Giáo sư Krofelter nheo mắt lại.

"Cái cô nghiên cứu sinh của Giáo sư Asterix ấy ạ. Ai nhỉ, cô Istina cũng cầm theo một chiếc mà. Nếu bảo mượn chắc cô ấy sẽ cho mượn thôi."

Giáo sư Krofelter suy nghĩ một chút. Nếu là giáo sư khác, chắc chắn họ sẽ không đưa ra một phát minh quan trọng như vậy trước khi công bố luận văn đâu, nhưng...

Liệu Giáo sư Asterix có khác không?

Nghĩ đến việc ông ta đã chia sẻ chủng nấm mốc xanh, có khi ông ta lại cho mượn mà chẳng suy nghĩ gì nhiều đâu. Nhưng nghĩ đến việc ông ta hay hành xử như một kẻ điên thì có khi lại còn khó khăn hơn.

"Anne. Em đi thử xem."

"Vâng."

"Nếu không cho mượn thì cứ trộm về đây."

Anne gật đầu.

Thì cũng phải thử chứ, việc các giáo sư đưa ra những yêu cầu quá đáng cũng chẳng phải chuyện ngày một ngày hai.

Và, sáng ngày hôm sau.

Tôi nhìn Elzabet đang ngồi trên giường bệnh. Dù sao thì một tuần cũng đã trôi qua. Không biết trong thời gian đó triệu chứng có được cải thiện chút nào không.

Có vẻ là vẫn chưa.

"Tiểu thư Elzabet. Chúc mừng tiểu thư được xuất viện."

"Vâng."

Dù là ngày xuất viện, nhưng trông cô bé có vẻ đang lo lắng điều gì đó. Chà, vì đã đến lúc phải đưa ra quyết định rồi mà. Dù cô bé vẫn chưa trả lời.

"Tiểu thư đã quyết định chưa?"

Elzabet suy nghĩ hồi lâu.

"À, chuyện đó..."

Dù Elzabet tỏ vẻ đang suy nghĩ rất lâu, nhưng tôi có vẻ cũng biết cô bé đang nghĩ gì. Vì có một cuốn sách đang đặt cạnh giường bệnh của Elzabet.

Chắc là cô bé sẽ nhập học vào Học viện thôi.

"Lần này tôi định nhập học vào Học viện."

"Tiểu thư đã suy nghĩ rất đúng đắn."

"Thú thật với ông là..."

"Vâng."

Elzabet dáo dác nhìn quanh như thể lo lắng có ai đó đang theo dõi mình.

Tất nhiên ở bệnh xá thì chẳng có lý do gì để làm vậy cả. Thực tế cũng chẳng có lý do gì để làm vậy, nhưng đó là hành động cho thấy trạng thái tâm lý của Elzabet.

Cô bé thấy bất an khi nói ra miệng. Hoặc là đó là ý định mà cô bé muốn giấu giếm ai đó.

"Nghĩ đến việc không phải quay về dinh thự, tôi thấy vui lắm. Thật khó để giải thích lý do chính xác, nhưng chỉ cần nghĩ đến thôi là lòng tôi đã thấy nhẹ nhõm rồi."

"Cũng có thể như vậy mà."

Tôi quyết định bỏ qua chuyện đó một cách nhẹ nhàng. Việc không muốn về nhà là chuyện đương nhiên có thể xảy ra, và đó là nội dung không cần phải thêm thắt gì nữa.

Elzabet gật đầu. Công nữ đưa cho tôi bộ quần áo bệnh nhân đã được cuộn tròn lại. Tôi cũng chẳng hiểu sao cô bé lại đưa nó cho tôi nữa...

"Vậy thì. Chúc mừng tiểu thư xuất viện. Và chúc mừng tiểu thư đã nhập học, Elzabet."

Lát nữa phải dọn dẹp cái này mới được.