Chương 13: Chương 12: Khám Phá Ra Vi Khuẩn (2)

Toàn Chương Benjamin Brisbane.

Chính là người đang nằm trên giường bệnh vì gãy tay. Benjamin nhìn vị trị liệu sư đang nói chuyện trước mặt mình.

"Chà... Chuyện đó thì. Đã rạch tay ra để đóng đinh vào xương thì làm sao mà không đau cho được?"

Thú thật, cậu ta nghĩ người này giống như một kẻ điên. Rốt cuộc có vị trị liệu sư nào lại nói năng kiểu đó chứ? Dù vài giây sau anh ta đã đính chính lại lời nói của mình.

Nhưng cậu ta cũng không thấy giận hay gì cả.

Các y tá lúc mới nhập viện đã nói rằng cánh tay này có thể phải cắt bỏ hoặc sẽ không dùng được nữa.

Nhưng sau khi cắn răng chịu đựng một trận, các ngón tay đã có thể cử động, và cảm giác đau đớn như thiêu đốt ở cánh tay cũng biến mất. Quá trình phẫu thuật thực sự rất kinh khủng, nhưng kết quả thì khá hài lòng.

Hèn chi, vị trị liệu sư này mới có thể thản nhiên như vậy. Chắc hẳn vì anh ta đã điều trị tốt và tự tin vào kết quả nên mới nói năng kiểu đó.

Benjamin chậm rãi cử động cổ tay và các ngón tay của cánh tay bị thương. Dù vẫn còn đau, nhưng ít ra chúng đã cử động được.

Vào cái ngày bị gãy, chúng chẳng hề nhúc nhích chút nào.

Cánh tay có vẻ đang hồi phục khá tốt. Tôi cùng Istina bước ra khỏi khu bệnh xá.

"Dù sao thì bệnh nhân cũng đang tiến triển tốt ạ."

"Ừ."

"Đúng là một phương pháp mang tính đột phá! Chỉ bằng việc sát trùng cho bệnh nhân và xung quanh bàn mổ bằng rượu mà có thể ngăn chặn được việc vết thương bị thối rữa."

Cũng có thể nghĩ như vậy.

Tôi gật đầu.

"Lần này sau khi công bố luận văn, tất cả các bệnh viện trong Đế quốc sẽ làm theo phương pháp của chúng ta. Rửa tay, sử dụng dụng cụ phẫu thuật sạch sẽ, ta coi những việc này là điều cơ bản."

"Chắc chắn rồi ạ."

Istina trả lời một cách tươi tỉnh.

Nhưng mà.

Để có được vẻ thanh tao trên mặt nước, con thiên nga cũng phải đạp nước cật lực ở bên dưới. À không, áo blouse hiện tại màu đen nên chắc giống con quạ hơn nhỉ.

Dù sao thì. Muốn đạt được mục tiêu thì phải chịu khổ thôi. Để chứng minh sự tồn tại của vi khuẩn, phải chế tạo Kính hiển vi, rồi thực hiện thí nghiệm bình cổ thiên nga của Pasteur...

Nói chung là còn nhiều cửa ải phải vượt qua lắm.

Kính hiển vi. Kính hiển vi mới là vấn đề.

Tôi đã thức trắng đêm để cố gắng vẽ ra bản thiết kế Kính hiển vi. Chẳng biết tính toán tiêu cự có đúng không nữa. Hình như có cái gì đó gọi là Diopter thì phải, nhưng tôi cũng chẳng rành đến mức đó.

Dù sao thì.

Tôi cũng đã vẽ xong bản thiết kế.

"Istina. Nếu em là thợ đồng hồ, nhìn vào cái này em có chế tạo ra được Kính hiển vi không?"

"Em không phải thợ đồng hồ nên không biết ạ. Nhưng em nghĩ là có thể. Ít nhất thì nó cũng đơn giản hơn đồng hồ nhiều mà đúng không thầy?"

Chắc vậy nhỉ?

Về mặt kỹ thuật thì hoàn toàn khả thi. Chỉ là trước đây người ta không thấy cần thiết phải phóng đại thứ gì đó lên 100 lần thôi. Ở thế giới này cũng chẳng có vật gì đặc biệt để mà phải soi phóng đại lên 100 lần cả.

Ít nhất là cho đến tận bây giờ.

Một khi sự tồn tại của vi sinh vật được biết đến, và người ta hiểu rằng chúng là nguyên nhân gây ra bệnh tật hoặc sự thối rữa, ai nấy cũng sẽ đổ xô đi làm Kính hiển vi cho mà xem.

Ngay cả trong thời đại sinh học phân tử, người ta vẫn sử dụng hệ thống phân loại của Gram, vốn dựa trên màu sắc và hình dạng của vi khuẩn dưới Kính hiển vi. Đó cũng là phương pháp phân loại hữu dụng và cho kết quả nhanh nhất.

"Biết đâu đấy, có khi chỉ cần giải thích bằng miệng thôi cũng có người làm ra được thành phẩm ấy chứ. Cứ thử theo cái này xem sao."

Tôi gật đầu.

Thuốc nhuộm thì chắc là có thể tìm được đại khái. Việc xác định chủng loại vi khuẩn bằng phương pháp nhuộm Gram [note102507] chắc cũng không còn xa nữa.

"Tốt rồi."

"Vậy thì... em xin phép cầm cái này đi ạ."

Istina cẩn thận nhận lấy bản thiết kế. Tôi nhìn theo bóng lưng của em ấy.

Ước gì có thêm mười nghiên cứu sinh nữa thì tốt biết mấy. Như vậy tôi có thể vừa chăm sóc bệnh nhân hoàn hảo, vừa tiến hành nghiên cứu mà không gặp vấn đề gì.

Có quá nhiều việc phải làm.

Mỗi lúc thế này, tôi lại khao khát có thêm nghiên cứu sinh. Nếu có khoảng mười người, tốc độ nghiên cứu chắc chắn sẽ nhanh hơn gấp bội.

Tôi suy nghĩ cách để tìm thêm nghiên cứu sinh.

Tất nhiên là có thể đợi cho đến khi lớp học bắt đầu, nhưng chẳng biết phải mất bao lâu thì sinh viên mới cảm thấy ấn tượng với bài giảng của tôi mà quyết định trở thành nghiên cứu sinh.

Có một cách nhanh hơn thế.

"Điện hạ. Xin hãy giúp tôi một việc."

"Tiên sinh Asterix... Gì đây. Để ta nghe xem lần này ngươi lại định nói nhảm nhí gì nào."

"Xin hãy tìm giúp tôi ít nghiên cứu sinh."

"Không đời nào. Tự đi mà tìm."

"Ấy, Điện hạ. Chỉ cần một lời của Điện hạ thôi là nghiên cứu sinh sẽ kéo đến cả xe tải ấy chứ. Cuộc sống của tôi sẽ thay đổi, tương lai lịch sử khoa học của Đế quốc cũng sẽ thay đổi, chẳng phải tốt lắm sao?"

"Xe tải là cái quái gì hả tên điên này?"

"Cái đó là-"

"Tiên sinh coi uy quyền của ta là dây thun đấy à. Lúc thì bảo Hoàng nữ chẳng là cái đinh gì nên chẳng thèm nhớ tước hiệu. Lúc cần thì lại bảo chỉ cần một lời của ta là nghiên cứu sinh sẽ xếp hàng dài, thật là."

Vì cô ấy nói đúng nên tôi chẳng thể phản bác được gì.

"Đây là việc liên quan đến tương lai của Đế quốc đấy ạ."

"Tự mình giải quyết đi. Sao lần nào ngươi cũng tìm đến ta thế hả?"

"Ấy, Điện hạ."

Mint lộ ra vẻ mặt như thể thấy chuyện này thật nực cười.

"Cứ cho là ta sẽ hợp tác đi. Ngươi muốn ta làm gì?"

"Hãy ra một thông báo đi ạ. Rằng tôi đang chiêu mộ nghiên cứu sinh. Như vậy chẳng phải nhờ vào hào quang của Điện hạ mà nghiên cứu sinh sẽ xếp hàng dài sao?"

Hoàng nữ Mint day day thái dương.

"Tên điên này. Chỉ nghe thôi đã thấy đau đầu rồi."

"Đến mức đó sao ạ?"

"Nực cười thật đấy. Mượn danh nghĩa Hoàng nữ mà chỉ để làm cái việc đó thôi sao? Đi câu nghiên cứu sinh?"

"Việc cung ứng nghiên cứu sinh quan trọng lắm chứ bộ."

Hoàng nữ lắc đầu ngán ngẩm.

Cốc cốc. Tôi gõ cửa phòng nghiên cứu của Giáo sư Klaus, sau đó cẩn thận mở cửa. Dù là đồng nghiệp giáo sư, nhưng tôi cũng không thể đối xử tùy tiện với một người trông như bậc cha chú mình được.

"Giáo sư Klaus."

"A, là Giáo sư Asterix mới đến đây mà. Hôm nay có việc gì vậy?"

"Sắp tới tôi sẽ tổ chức một buổi lên lớp, và tôi định trình bày một lý thuyết mới trước mặt sinh viên. Tôi đến đây để hỏi xem liệu giáo sư có thể cùng tham gia buổi học đó không."

Giáo sư Klaus gãi gãi bộ râu.

"Cái đó. Cậu định công bố lý thuyết mới trước mặt sinh viên đại học sao? Có cần thiết phải làm vậy không?"

"Sinh viên chẳng qua chỉ là người dự thính thôi mà, quan trọng là nghiên cứu cơ. Cứ coi như đây là dịp để chúng ta cùng thảo luận về lý thuyết đi. Sinh viên nghe được thì cũng tốt chứ sao."

"Chà... Nếu rảnh tôi sẽ đứng ở phía sau nghe. Sau buổi học, chúng ta hãy cùng thảo luận về thứ đồ vật mới mà cậu chế tạo ra, cũng như hướng nghiên cứu sắp tới nhé."

Tôi cúi đầu trước Giáo sư Klaus. Vị giáo sư này đúng là một người có nhân cách lớn. Yêu cầu có phần đường đột của tôi mà ông ấy cũng chấp nhận, lại còn nghĩ cho cả sinh viên nữa.

Đã lâu lắm rồi mới lại chạm vào viên phấn.

À không, tôi vốn chẳng có ký tự nào về việc chạm vào phấn cả. Không biết mình có viết bảng tử tế được không đây.

"Istina. Sau buổi học nhớ điểm danh nhé."

Istina gật đầu.

"Tôi đã suy nghĩ rất nhiều về phương thức giảng dạy của mình. Sau khi cân nhắc kỹ lưỡng, tôi thấy rằng cứ đem nguyên những gì mình đang nghiên cứu ra dạy là tốt nhất."

Viên phấn trong tay tôi bắt đầu di chuyển thoăn thoắt.

- Nguyên nhân của bệnh tật.

Nội dung buổi học hôm nay là đây. Nguyên nhân của bệnh tật.

Tôi chậm rãi quan sát phòng học, nhưng vẫn chưa thấy Giáo sư Klaus đến. Không biết ông ấy có đến không, tôi rất hy vọng ông ấy sẽ tới.

"Bệnh tật có thể chia làm bốn loại chính dựa trên nguyên nhân. Bệnh truyền nhiễm, bệnh do thiếu hụt, bệnh di truyền và bệnh sinh lý."

Tôi nhìn quanh phòng học.

"Các em nghĩ nguyên nhân của các bệnh truyền nhiễm là gì?"

Cả phòng học xôn xao.

Dù Istina đang ngồi ngay phía trước, nhưng em ấy lại tránh ánh mắt của tôi. Này, cất công đi nghe giảng mà lại không thèm trả lời là sao hả.

"Em sinh viên ngồi phía trước kia. Trả lời đi."

Tôi chỉ đại một người, và cậu nam sinh đang ngồi gật gù ở hàng ghế đầu ngẩng đầu lên.

"Ơ, em ạ?"

"Phải."

"Ờm... Em nghĩ dịch bệnh đến từ môi trường bẩn thỉu và không khí độc hại."

Đúng được một nửa. [note102509]

"Bối cảnh xã hội nơi bệnh tật phát sinh cũng rất quan trọng. Khi tiếp nhận bệnh nhân, việc xác định bối cảnh, nghề nghiệp của họ là điều cần ưu tiên, điều đó đúng."

Cậu sinh viên vừa trả lời gật đầu.

"Kết luận luôn nhé, bệnh truyền nhiễm phần lớn là do các hạt siêu nhỏ gây ra. Các hạt gây bệnh này có thể có trong không khí, trong nước, hoặc trong thức ăn."

Đây chắc chắn là một giả thuyết khác hẳn với quan niệm thông thường.

Lần này cũng có khá nhiều sinh viên xì xào bàn tán.

"Thưa giáo sư. Những hạt siêu nhỏ đó có thể quan sát được không ạ?"

"Bằng mắt thường thì rất khó."

"Đổ lỗi nguyên nhân gây bệnh cho một đối tượng không thể chứng minh được sự tồn tại, em thấy điều đó thật phi khoa học. Ngược lại, không khí bẩn thỉu là thứ có thể xác nhận được bằng cảm quan như mùi vị chẳng phải sao?"

"......"

Cái cậu- người bạn này. Thông minh đấy chứ?

Dù là sai bét.

"Em tên là gì?"

"Em là Oliver ạ."

Tôi gật đầu.

"Cậu Oliver. Đó là một ý kiến phản biện rất thông minh. Để chứng minh nguyên nhân gây bệnh là do các vi hạt, chúng ta sẽ cần rất nhiều quy trình và bằng chứng."

Có rất nhiều cách.

Cũng có khá nhiều cách có thể trình diễn ngay tại đây.

"Nếu đặt giả thuyết rằng lời tôi nói là đúng. Thì làm thế nào để chứng minh hoặc bác bỏ giả thuyết đó? Cô Istina."

"Hả?"

Istina làm rơi cả bút bi.