Chương 48: Mọi người làm gì vậy
Tôi Ám Ảnh Với Chính Mình · PhatGus · 160 chương · ~25 phút đọc · Tạo 01/10/2026
Web Novel Mọi người làm gì vậy
「Con căng thẳng rồi. 」
「Vâng. Vâng ạ. 」
「Đừng căng thẳng. Lại từ đầu nào. Đừng coi đây là kỳ thi, hãy thử chơi với tâm thế như đang đi chơi xem sao. 」
「Vâng...! 」 Giáo sư Baek Jung-eon là một nhà giáo vô cùng lỗi lạc.
Có lẽ vì được thầy để mắt từ khi còn nhỏ nên tôi luôn cảm thấy thầy giống như một người cha, thế nhưng cứ hễ bắt đầu buổi học là cơ thể tôi lại tự động nhận diện thầy là một người sư phụ.
Trái ngược với việc tôi có thể phần nào khỏa lấp sự thiếu vắng tình mẹ từ vợ của thầy, tôi hầu như chẳng cảm nhận được chút tình phụ tử nào từ phía giáo sư.
Thầy không phải là người nghiêm khắc.
Thay vì quát mắng hay thúc ép, thầy luôn dẫn dắt tôi một cách nhẹ nhàng.
Đôi khi thầy còn đùa giỡn như một người bạn...
Vấn đề chỉ là đôi lúc thầy quá suồng sã, khiến tôi cứ ngỡ thầy là một ông chú lông bông suốt ngày chè chén mà thôi.
Dù đối với tôi, giáo sư là một người cha vô cùng quen thuộc, nhưng thực tế để được thầy thu nhận làm môn đệ là chuyện chẳng hề dễ dàng.
Cho đến trước năm 2023, số học trò thầy đào tạo mỗi năm nhiều nhất cũng chỉ có hai người.
Tất cả họ giờ đây đều là những nghệ sĩ piano danh tiếng mà chỉ cần nhắc tên là ai cũng biết. Học trò của thầy luôn tạo nên kỳ tích khi ít nhất cũng phải đứng trong top 3 tại các kỳ Concours quốc tế.
Thế mà thật kỳ lạ, năm nay giáo sư lại nhận dạy tới ba người.
Sở dĩ thầy phá lệ như vậy là vì tôi thuộc diện đối tượng được thầy quản lý đặc biệt.
Nói cách khác, hai người thực sự được thầy nhìn trúng tài năng và thu nhận vào môn hạ chỉ có Song Seong-hyeok và Yoon Ji-chang mà thôi.
Chắc hẳn mọi người sẽ thắc mắc tại sao lại có Yoon Ji-chang ở đây? Nhưng dù có thế nào, cậu ta vẫn là con trai của nghệ sĩ violin Yoon 관철, niềm tự hào của Hàn Quốc.
Thậm chí cậu ta còn thừa hưởng tài năng thiên bẩm từ mẹ, người đã sát cánh biểu diễn cùng nghệ sĩ Yoon 관철 từ thời trẻ.
Chẳng trách Yoon Ji-yu cứ phải ép bằng được đứa em trai không nghe lời này đi đệm đàn cho mình.
Một Song Seong-hyeok với tài năng trời phú, bậc thầy trong việc thể hiện thế giới nội tâm và sở hữu khả năng làm chủ sân khấu tuyệt vời.
Một Yoon Ji-chang với đôi tai nhạy bén, khả năng lắng nghe áp đảo tạo nên sự bao dung, giúp cậu ta đọc được bầu không khí dưới khán đài và chơi thứ âm nhạc mà khán giả mong đợi.
Đứng giữa hai con người ấy, Jeong Si-woo tôi chỉ là kẻ chen chân vào một cách vụng về nhờ nền tảng cơ bản hoàn hảo và cái danh nghĩa con trai nuôi (?) của giáo sư Baek Jung-eon.
Vậy mà chưa dừng lại ở đó, giờ đây thầy còn định thu nhận cả Min Chae-won nữa sao.
Chắc chắn giáo sư cũng đã mất phương hướng trước "dấu ấn" quen thuộc của Jeong Si-woo toát ra từ bản La Campanella kia rồi.
Có vẻ như thầy đang lộ rõ ý đồ muốn tìm kiếm ở tôi phương pháp để phá vỡ bức tường khổng lồ đang ngăn cản Si-woo, đứa học trò mà thầy đã dạy dỗ suốt 14 năm nhưng vẫn chẳng hề thay đổi.
'Thầy không cần phải đích thân ra mặt thế này đâu mà...'
Tôi đã định tự mình giải quyết rồi.
Cuối cùng chuyện lại thành ra thế này đây.
"Sao nào. Em không muốn đánh à?"
"Nếu không luyện tập riêng bài này... chắc em sẽ thấy vất vả lắm ạ..."
"Ôi. Thật sao?"
Yoon Ji-yu đưa ngón trỏ lên môi, đôi mắt hơi trĩu xuống đầy vẻ tiếc nuối.
Ji-yu u sầu, kẻ đã lừa dối biết bao gã đàn ông, đã xuất hiện rồi đây.
"Đây là lần đầu em nhìn bản nhạc này à? Chơi không tốt cũng không sao đâu, nên em có thể cho chị xem một lần được không?"
"Hôm... hôm nay em đến để đệm đàn mà..."
"Đệm đàn thì đúng là đệm đàn rồi. Nhưng trước đó, chị thực sự muốn nghe em chơi cơ. Nhé? Đánh cho chị nghe một lần thôi được không? Biết đâu chị lại trở thành fan của em thì sao."
Phải làm sao bây giờ.
Có vẻ như Yoon Ji-yu nhất định muốn bắt tôi chơi bản Etude số 6 cho bằng được.
Hay là mình cứ giữ đúng concept nhút nhát rồi chuồn khỏi đây nhỉ?
Không được. Dù hôm nay có cắt đuôi được giáo sư Baek Jung-eon thì chắc chắn sau này vẫn sẽ phải chạm mặt. Ít nhất là cho đến khi tôi trả thù được Yoon Ji-yu và cắt đứt nhân duyên với cô ta, chuyện này là không thể tránh khỏi.
'Hay là mình cứ giả vờ hùa theo một chút để câu giờ nhỉ...?'
Nhưng nếu làm vậy, tôi lại lo cho Jeong Si-woo.
Dù giáo sư của tôi không phải kiểu người thích lôi học trò khác ra để so sánh và kích động lòng hiếu thắng của học trò mình, nhưng vấn đề nằm ở những vị giáo sư khác xung quanh thầy.
Cô bé đó là ai vậy? Học trò mới à?
Chắc là giáo sư không hài lòng với mấy đứa học trò cũ rồi?
Một mình thầy ấy sao chăm lo xuể cho cả bốn đứa chứ?
Kiểu gì chẳng có đứa bị đào thải.
'Dù thực tế là xác suất Yoon Ji-chang tự mình bỏ cuộc là cao nhất...'
Nhưng Jeong Si-woo chắc chắn sẽ không đứng yên nhìn cảnh đó.
Cậu ấy sẽ tự cho rằng mình là kẻ kém cỏi nhất khoa và chủ động rút lui cho mà xem.
Chuyện đó tuyệt đối không được phép xảy ra.
Sự tự tin của tôi ba năm trước chỉ cần chạm nhẹ một cái là sẽ sụp đổ tan tành ngay.
'Mình phải nói là mình đã có sư phụ rồi, và hiện đang theo học người đó.'
Như vậy thì thầy sẽ rút lui thôi nhỉ?
Dù giáo sư của tôi có tham lam đến đâu, thầy cũng chẳng đời nào đi cướp học trò của người khác.
Chắc chắn là vậy rồi.
Nhưng nên lấy ai ra làm cái cớ đây?
Hay là lấy mẹ ra nhỉ?
'Không, Margaret Hebler thì không được.'
Chẳng hiểu sao tôi lại quên mất, nếu thầy biết tôi là con gái của Margaret, có khi thầy còn tìm đến tận nơi để thuyết phục bà ấy không chừng.
Thầy sẽ bảo rằng hãy tin tưởng giao tôi cho thầy, thầy sẽ đào tạo tôi thành nghệ sĩ piano xuất sắc nhất thế giới.
Tôi không rõ hai người họ thân thiết đến mức nào, nhưng với tiền lệ bà ấy từng đích thân đào tạo Song Seong-hyeok rồi giao lại cho giáo sư Baek Jung-eon, thì khả năng tôi - kẻ đang ở Hàn Quốc - tự nhiên trở thành học trò của thầy là rất cao.
Vậy thì phải mượn tên ai đây?
Hay cứ nói là có rồi nhưng không tiết lộ danh tính nhỉ?
Như vậy thì ít nhất cũng có thể câu thêm thời gian.
Phải rồi, cứ dùng kế hoãn binh đã. Chứ nói rõ ràng ra bây giờ chẳng khác nào tự dâng cơ hội cho giáo sư.
'Trước tiên thì cứ phải chơi đã.'
"Em... em sẽ đánh thử ạ..."
"Ôi thật sao? Đúng là Chae-won mà. Chị biết ngay là em sẽ đồng ý mà!"
"He he..."
Tôi gãi má với vẻ mặt ngượng ngùng rồi chậm rãi lật bản nhạc.
Paganini/Liszt Etude số 6.
Cuộc thi ba môn phối hợp của giới piano.
Bản nhạc khét tiếng với những kỹ xảo cực kỳ khó nhằn.
Sư phụ Paganini - bậc thầy violin và Liszt - bậc thầy piano. Hai con quái vật này đã bắt tay nhau tạo ra một bản nhạc mà nếu so với các trò chơi nhịp điệu bây giờ, nó chính là bài của "Trùm cuối".
'Liệu cơ thể Chae-won có chịu đựng nổi không đây...?'
Giáo sư hẳn là đang mong đợi phong cách chơi của Jeong Si-woo từ tôi.
Bởi thứ thầy được xem qua video chính là bản La Campanella theo phong cách của Jeong Si-woo, với tốc độ khoảng 0, 9 lần.
Vì vậy, trước mắt tôi sẽ cố gắng hết sức để mô phỏng lại chính mình.
Dù màu sắc của Min Chae-won có lộ ra một chút cũng không sao.
Bởi Min Chae-won tôi tuyệt đối không có ý định bước chân ra thế giới với tư cách là một nghệ sĩ cổ điển.
Nghĩa là khi Si-woo sao chép phong cách đó và diễn cho giáo sư xem, dù thầy có phủ nhận và bảo đó là màu sắc của Min Chae-won chứ không phải của cậu ấy, thì chúng tôi vẫn có thể cãi chày cãi cối được.
Vì dù sao Jeong Si-woo và Min Chae-won cũng định sẽ "cùng hội cùng thuyền" mà.
Hiện tượng cách chơi nhạc dần trở nên giống với người mình yêu, chẳng phải cũng tương tự như việc các cặp đôi càng gắn bó lâu thì tính cách và hành động càng giống nhau hay sao?
"Phù..."
Tôi lật bản nhạc một cách đại khái, vờ như đang xem nhưng thực chất là để câu giờ.
Chẳng phải tôi từng muốn trở thành một Liszt của Hàn Quốc sao. Những bản nhạc của thầy không chỉ nằm lòng trong đầu tôi, mà tôi còn nhớ rõ cả phong cách của đủ mọi nghệ sĩ từng biểu diễn chúng.
Tôi bật chiếc máy đếm nhịp trong đầu lên.
Quasi Presto. Nghĩa là phải chơi gần với tốc độ Presto nhất có thể.
Vì Presto nằm trong khoảng từ 168 đến 200 bpm, nên có thể hiểu là phải duy trì tốc độ quanh mức 168 bpm, và dù có chậm cũng không được để tụt xuống dưới mức đó để giữ được sự kịch tính.
Bình thường tốc độ chơi của tôi là khoảng 184 bpm.
Để tuân thủ chỉ dẫn thì ít nhất phải giữ được mức 168 bpm...
'0, 913 lần... Thế này thì không thể đánh đến cuối được.'
Dù đã chơi La Campanella ở tốc độ 0, 9 lần nhưng tôi vẫn bị đuối ở phần Cadenza. Huống hồ bản Etude số 6 này còn là một bài gây áp lực về thể lực khủng khiếp hơn thế nhiều.
Với cơ thể của Min Chae-won, nếu chơi theo phong cách của Jeong Si-woo thì đến phần Coda, à không, có lẽ tôi sẽ phải bỏ cuộc ở biến tấu số 9 mất.
Đây là bản nhạc gồm từ biến tấu số 1 đến số 11, rồi mới đến phần Coda cuối cùng, vậy mà tôi lại đang ở trong tình trạng có nguy cơ phải bỏ dở tới tận ba phần sao.
'... Mà thôi, cũng chẳng nhất thiết phải đánh hết bài.'
Dù vô thức tôi đang hành xử như một thí sinh đang trong phòng thi, nhưng tôi đâu cần phải hoàn thành bản nhạc để nhận được đánh giá tốt làm gì?
Phải rồi, muốn giáo sư bớt chú ý thì thà cứ để thầy thấy điểm xấu còn hơn. Nếu buổi biểu diễn bị gián đoạn, nó sẽ mang lại hiệu quả riêng của nó.
Cả bản La Campanella lần trước lẫn bản Etude số 6 lần này, tôi đều không thể hoàn thành trọn vẹn. Như vậy sẽ khiến tôi trông giống như một kẻ thiếu ý chí.
'Phải dùng 100% sức lực.'
Chắc hẳn cái tôi số 999 trong tôi sẽ gào thét rằng một bản nhạc chưa hoàn thiện là một tội ác. Nhưng biết sao được, Jeong Si-woo không thể có tới hai phiên bản cùng làm học trò của giáo sư. Hôm nay, tôi sẽ ủng hộ cái tôi số 111, kẻ luôn theo đuổi sự hoàn hảo.
"Vậy... em sẽ đánh thử ạ."
"Đã xem xong rồi sao?"
"Vâng. Vâng ạ. Thật ra đây là bài em biết chơi..."
"Gì cơ. Hóa ra nãy giờ em chỉ giả vờ thôi à? Cả bài đệm lúc nãy em cũng biết trước rồi đúng không? Bảo sao em đánh nhanh thế."
"Cái... cái đó thì đúng là lần đầu tiên em đánh thật mà...!"
"Hừm. Thôi được rồi. Chae-won nhà mình chắc chắn không nói dối chị đâu nhỉ."
Ai là Chae-won nhà cô chứ.
Yoon Ji-yu vỗ "cạch" một cái vào nắp đàn piano đại dương cầm rồi tuyên bố.
"Nào, thể hiện đi!"
Khởi đầu là những chuỗi rải hợp âm bằng cả hai tay ở dạng nén.
Vì đây là dạng rải rộng vượt quá 10 quãng, nên đòi hỏi phản xạ nhanh nhạy và sự tiếp đất chính xác của bàn tay khi bay trên phím đàn.
Vì tôi sẽ dốc 100% sức lực, nên phải đánh một cách dứt khoát không chút kìm nén, giống như một chiếc tàu lượn siêu tốc đang lao vút lên theo phương thẳng đứng.
Bàn tay tôi nhỏ hơn so với tay của Si-woo. Tôi phải rướn xa hơn. Phải bật nhảy hết sức mình thì mới chạm tới được.
——♪ Rầm!
Giật mình kinh hãi, tôi ngừng chơi ngay lập tức. Một tấm bảng ở phía sau khán đài đã bị đổ. Ánh mắt tôi nhanh chóng đảo quanh toàn bộ khán phòng để tìm kiếm giáo sư.
"Đến đó thôi."
Bất thình lình, một giọng nói trầm ấm vang lên từ phía sau lưng.
Tôi thực sự hoảng hốt, không tự chủ được mà thốt lên một tiếng hét như một cô gái nhỏ.
"Hiếc!"
Gương mặt giáo sư lộ rõ vẻ hơi giận dữ.
Và rồi, Yoon Ji-yu thản nhiên chen vào giữa tôi và giáo sư.
"Ôi, giáo sư đến từ bao giờ thế ạ?"
"Tránh ra đi, Yoon Ji-yu. Ta có chuyện cần nói với đứa trẻ này."
Cái gì thế này. Mọi chuyện đang diễn biến kiểu gì vậy?

Giữ khẩu khí thanh khiết — không văn tục, không phá chính trị.
Nhập môn