Chương 81: Tiểu Ách Ba

[1-100] Nửa ngày tiếp theo, đều là thời gian các giáo viên bộ môn đối chiếu đáp án.

Thực lực trung bình của lần thi tháng này như thế nào, từ số lượng câu sai lúc đối chiếu đáp án, cơ bản là có thể nắm rõ, bởi vì phần lớn học sinh Nhất Trung thành tích đều rất tốt, rất nhiều câu cơ bản đều đúng, vì vậy thành tích tổng thể đại khái cũng có thể suy tính ra được.

Trịnh Hoa nổi giận một trận ở lớp 3, lúc đến lớp 2 cơn giận phát ra ngay cả người lớp 3 của bọn Trình Hành cũng nghe rõ mồn một, tiếng gậy gỗ nhỏ gõ lên bục giảng, ngay cả Đoạn Vi Quốc đang giảng bài ở phía trước cũng phải sững sờ.

Không cần hỏi, nghe tiếng Trịnh Hoa nổi giận lần này, lớp 2 ở câu "Sư Thuyết" và "Khuyến Học", số người sai chắc chắn nhiều hơn bọn họ, mà thực tế cũng đúng như vậy, câu đó lớp 3 sai hơn hai mươi người, còn lớp 2 thì có hơn ba mươi người đều viết sai ở câu này.

Hai tiết tự học buổi tối là môn Tiếng Anh, Trình Hành lần này có thể đường đường chính chính dựa theo vở ghi chép của Khương Lộc Khê để tự học Tiếng Anh rồi, kể từ sau khi bài văn lần trước của cậu được đăng trên báo tỉnh, có một số giáo viên đã không còn bỏ mặc cậu như trước nữa, điều này gây ra không ít rắc rối cho Trình Hành khi tự học Tiếng Anh trong các tiết khác.

Sắp tan học, giáo viên Tiếng Anh Thạch Tân Lệ đi đến trước mặt Trình Hành.

Cô cầm cuốn sách Tiếng Anh cấp hai của Khương Lộc Khê qua xem thử.

Thạch Tân Lệ lật lật cuốn sách Tiếng Anh cấp hai này, phát hiện mỗi trang trên sách đều viết chi chít ghi chép, quan trọng là đừng thấy trên sách ghi chép chi chít rất nhiều thứ, nhưng không hề lộn xộn chút nào, mỗi một điểm kiến thức đều được viết ngay ngắn trên đó, nét chữ thanh tú, nhìn cũng rất đẹp.

Thạch Tân Lệ có chút tò mò đây là sách Tiếng Anh của ai, chưa thấy người, chỉ nhìn những ghi chép trên cuốn sách Tiếng Anh này của cô ấy, cũng biết thành tích Tiếng Anh của cô ấy chắc chắn rất tốt.

Hơn nữa không chỉ là thành tích Tiếng Anh, có thể ghi chép trên sách giáo khoa thành như thế này, thành tích các môn khác chắc chắn cũng sẽ rất xuất sắc, Thạch Tân Lệ lật sách đến trang đầu tiên, sau đó liền nhìn thấy tên của Khương Lộc Khê trên đó.

Là sách Tiếng Anh cấp hai của Khương Lộc Khê à!

Thế thì chẳng trách.

Thạch Tân Lệ trả lại sách Tiếng Anh cho Trình Hành, sau đó nói: "Biết ôn tập là chuyện tốt, nhưng cũng không thể chỉ là nhiệt huyết nhất thời, phải tiếp tục duy trì, ghi chép trên sách Tiếng Anh cấp hai của Khương Lộc Khê rất chi tiết, lúc rảnh rỗi em cũng có thể xem nhiều hơn, không hiểu có thể đi hỏi bạn học nhiều hơn, tất nhiên, cũng có thể đến văn phòng tìm cô."

Thạch Tân Lệ nói xong, chuông tan học cũng vang lên.

Cô quay người trở lại bục giảng, sau đó cầm sách lên nói: "Tan học."

Thạch Tân Lệ nói xong, liền cầm sách bước ra khỏi lớp.

Chu Viễn lúc này lại trợn tròn mắt nhìn về phía Trình Hành, cậu ta kinh ngạc hỏi: "Trình ca, đây là sách Tiếng Anh cấp hai của Khương Lộc Khê?"

"Đúng vậy." Trình Hành gật đầu.

"Được đấy Trình ca, anh ngay cả sách Tiếng Anh của Khương Lộc Khê cũng mượn được, em đã nói sách Tiếng Anh của ai mà có thể ghi chép chi chít nhiều như vậy, hơn nữa còn ghi chép ngay ngắn như thế." Chu Viễn nói.

Giáo viên vừa đi, trong lớp vẫn còn rất yên tĩnh, giọng nói ngạc nhiên này của Chu Viễn, khiến rất nhiều người trong lớp đều nghe thấy.

"Lộc Khê, Trình Hành hỏi mượn sách Tiếng Anh cấp hai của cậu à?" Tôn Oánh hỏi.

Khương Lộc Khê lắc đầu, nói: "Là mình cho cậu ấy mượn."

Trình Hành không hề hỏi mượn cô, nhưng với tư cách là gia sư của cậu, những thứ này đều nên cho cậu mượn để cậu đi tự học, cậu xem ghi chép tự học trước, sau này mình giúp cậu ôn tập bài vở cũng sẽ dễ dàng hơn một chút.

"Cũng phải, Trình Hành đã giúp cậu không ít lần, lần trước còn giúp cậu chen hàng, cho cậu ấy mượn sách Tiếng Anh một chút để cậu ấy ôn tập cũng là điều nên làm." Tôn Oánh nói.

Còn lúc này, Trần Thanh thì thu dọn đồ đạc, dẫn theo Vương Nhan và Lý Đan rời khỏi lớp.

"Trần Thanh, cậu không cho Trình Hành mượn sách Tiếng Anh cấp hai hoặc là vở ghi chép cấp hai à?" Sau khi ra khỏi lớp, Vương Nhan khó hiểu hỏi.

"Không có." Trần Thanh lắc đầu.

"Ây da đại tiểu thư Trần của mình ơi, Trình Hành những ngày này ngày nào cũng đến trường sớm như vậy, hơn nữa lúc tan học cũng rất ít khi ra ngoài nữa, điều này rõ ràng là muốn học hành tử tế rồi mà, cậu vậy mà không cho cậu ấy mượn vở ghi chép trước đây của mình, giờ thì hay rồi, bị người khác nẫng tay trên rồi." Vương Nhan nói.

"Đúng vậy, đáng lẽ nên cho Trình Hành mượn vở ghi chép sớm hơn." Lý Đan cũng nói.

Trần Thanh không nói gì.

Thực ra hồi lớp 11, Trình Hành có lúc bị kích thích, cũng từng muốn học hành tử tế, lúc đó cũng từng đến hỏi mượn vở ghi chép của cô, nhưng Trần Thanh lúc đó không đồng ý.

Không phải là không muốn cho mượn, mà là Trần Thanh cảm thấy Trình Hành sẽ không thực sự muốn học hành tử tế, cho dù là đột nhiên có ý nghĩ này, cũng chỉ là nhất thời, không duy trì được bao lâu.

Mà Trần Thanh cũng sợ Trình Hành mượn xong rồi không trả lại cho cô nữa.

Những cuốn sách giáo khoa từng dùng thời đi học, đều là một dấu ấn trong ký ức thanh xuân, Trần Thanh còn muốn khóa những cuốn sách mang hơi thở thanh xuân này trong tủ sách, đợi sau này già đi khi nhớ lại thanh xuân, lại lấy từng cuốn sách này ra để hồi tưởng lại.

Chỉ là, lúc đó không muốn cho mượn.

Nhưng bây giờ nếu Trình Hành đến mượn nữa, cô chắc chắn sẽ cho mượn.

"Cũng không biết Khương Lộc Khê có ý gì, cô ta không phải là chưa bao giờ nhận ân huệ của người khác sao? Tại sao mỗi lần Trình Hành giúp cô ta cô ta đều nhận? Lẽ nào cô ta không biết Trần Thanh cậu và Trình Hành có quan hệ gì sao? Cũng không biết ngày nào cũng giả vờ cái gì, cứ như tất cả mọi người đều nợ cô ta vậy, thảo nào không có bạn bè." Lý Đan hừ lạnh nói.

"Cũng không thể nói như vậy, vốn dĩ đại tiểu thư Trần nhà chúng ta và Trình Hành chắc chắn là có quan hệ, nhưng không chịu nổi trước đây đại tiểu thư Trần của chúng ta đã từ chối Trình Hành rồi mà, thế này không phải đều biết giữa hai người họ không có gì rồi sao? Cũng không trách được người khác nẫng tay trên." Vương Nhan nói.

"Ê, cũng phải, Trần Thanh, lúc đó cậu thật sự từ chối sớm quá, nếu lúc đó không từ chối, hai người các cậu bây giờ e là đã sớm ở bên nhau rồi." Lý Đan nói.

Trần Thanh ngẩng đầu nhìn Vương Nhan và Lý Đan một cái, sau đó lạnh lùng nói: "Hai người các cậu nói đủ chưa? Mình có từng nói mình thích Trình Hành không? Mình lại không thích cậu ấy, tại sao phải đồng ý với cậu ấy? Đều lớp 12 rồi, năm sau là thi đại học rồi, còn không biết học hành tử tế, chỉ biết yêu sớm, ngay cả câu như "Khuyến Học" và "Sư Thuyết" mà hai người cũng có thể viết sai."

Trần Thanh nói xong, liền đi về phía ngoài trường trước.

Vương Nhan và Lý Đan nhìn nhau, đưa mắt nhìn nhau.

"Hai đứa mình lại không chọc giận cậu ấy, sao lại nổi giận với bọn mình chứ!" Lý Đan cạn lời nói.

"Được rồi, chúng ta mau đuổi theo đi." Vương Nhan nói.

Lý Đan bất đắc dĩ, nhưng vẫn cùng Vương Nhan đuổi theo.

Hết cách rồi, ai bảo họ là bạn chí cốt chứ.

Bạn chí cốt thì phải nói nhiều lời hay ý đẹp để dỗ dành khi chị em tâm trạng không tốt.

Có thể nhìn ra được, Trần Thanh thực sự tức giận rồi.

Bởi vì Trần Thanh rất ít khi nổi giận với họ.

……

Người trong lớp cơ bản đã về hết, Trình Hành cầm bút và sách ngồi xuống bên cạnh Khương Lộc Khê.

"Đây là mấy bài vừa nãy tôi tự học không hiểu." Trình Hành chỉ cho Khương Lộc Khê một số bài trên sách bài tập Tiếng Anh mà nhìn vở ghi chép cũng không làm ra được.

Cuối tuần trước Trình Hành lại mua thêm vài cuốn sách bài tập Tiếng Anh cấp hai, đối chiếu với vở ghi chép của Khương Lộc Khê, một số thứ đơn giản dễ hiểu rất dễ dàng làm ra được, một số bài khó đối chiếu với vở ghi chép cũng không biết làm, Trình Hành sẽ đi hỏi Khương Lộc Khê.

Cứ như vậy vừa học, vừa làm bài tập kiểm tra thành quả học tập của mình.

Làm chơi ăn thật.

Khương Lộc Khê xem thử, sau đó lấy qua một cuốn vở, cô dùng bút viết những chỗ Trình Hành không hiểu ra giấy, Trình Hành nhìn những thứ trên tờ giấy, liền hiểu ra.

"Còn cái này nữa." Trình Hành lại chỉ cho Khương Lộc Khê một bài.

Sau đó Khương Lộc Khê lại viết ra giấy cho cậu.

Chỉ là bài này có chút khó, Khương Lộc Khê phải giải thích rất nhiều thứ, cô viết hơn nửa trang giấy, Trình Hành nhìn mà đau đầu, thế là cậu hỏi: "Cổ họng không thoải mái à?"

"Không có!" Khương Lộc Khê lên tiếng đáp.

"Vậy tại sao cứ phải viết ra giấy?" Trình Hành nói.

"Hai chúng ta nói chuyện nhiều quá rồi." Khương Lộc Khê lắc đầu, nói: "Như vậy không tốt."

"Có gì mà không tốt?" Trình Hành hỏi.

Khương Lộc Khê lắc đầu, sau đó cô viết lên giấy: "Không biết, nhưng chính là không tốt."

Trình Hành cạn lời, nói: "Được, vậy cậu đừng dùng cuốn vở này nữa, dùng cái này đi."

Trình Hành đưa cuốn vở của mình cho cô.

"Đây là tại sao?" Khương Lộc Khê ngơ ngác hỏi.

"Mau viết đi, chỗ tôi cần hỏi hơi nhiều, cuốn vở đó của cậu sắp hết rồi, sao mà đủ dùng." Trình Hành nói.

"Không sao." Khương Lộc Khê lắc đầu, sau đó viết lên tờ giấy: "Mình còn hai cuốn vở nữa cơ."

"Nhưng những cuốn vở này đều cần tiền mua mà! Nếu cậu lãng phí cả hai cuốn vở này như vậy, có phải lại phải bỏ tiền đi mua không? Cậu bây giờ kiếm được chút tiền đâu có dễ dàng." Trình Hành nói.

"Nhưng dùng của cậu cậu cũng cần bỏ tiền mua mà!" Khương Lộc Khê nói.

"Dù sao cũng tốt hơn là tiêu tiền của cậu chứ?" Trình Hành hỏi.

Khương Lộc Khê nghe vậy thì sững sờ, cô mím môi, trước tiên cất cuốn vở của mình đi, sau đó lại trả cuốn vở của Trình Hành lại cho cậu.

Khương Lộc Khê mở miệng nói chuyện, cô nói: "Chỉ nói nhiều hơn lúc giảng bài cho cậu, bình thường lúc nói chuyện phiếm thì không thể nói nhiều như trước nữa."

"Ừm, được." Trình Hành nói.

Khương Lộc Khê bắt đầu giảng bài cho cậu.

Sau khi giảng giải xong, Trình Hành bỗng nhiên bừng tỉnh, sau đó tiếp tục làm những bài trước đó chưa làm.

Khương Lộc Khê cũng bắt đầu đi làm bài của mình.

Hai mươi phút sau, hai người đóng cửa sổ rồi bước ra khỏi lớp.

"Ngày mai ở quê tôi có người có việc, tôi phải cùng bố mẹ về quê một chuyến, ngày mai cậu đừng đến nữa, đợi đến Chủ nhật hẵng đến." Trình Hành nói.

"Ừm." Khương Lộc Khê gật đầu.

"Đúng rồi, sáng mai tôi cũng không đến học tự học buổi sáng đâu." Trình Hành nói.

"Ừm." Khương Lộc Khê gật đầu.

"Đi đường chú ý an toàn." Trình Hành nói.

"Ừm." Khương Lộc Khê lại gật đầu.

"Tiểu ách ba." Trình Hành nói.

"Tôi không phải người câm." Khương Lộc Khê lên tiếng.

"Chỉ biết gật đầu chỉ biết ừm, không phải người câm thì là gì?" Trình Hành hỏi.

"Ồ." Khương Lộc Khê nhìn cậu, nói: "Tôi còn biết cái này nữa."

Trình Hành: "……"

"Ngủ ngon, Tiểu ách ba." Đến dưới lầu, Trình Hành vẫy tay.

"Ừm." Nhìn bóng lưng Trình Hành biến mất, Khương Lộc Khê gật đầu.

……

Sau khi thi xong vào thứ Sáu, thứ Bảy và Chủ nhật là những ngày các giáo viên làm thêm giờ để chấm bài thi.

Bài thi Ngữ Văn do giáo viên Ngữ Văn từ lớp 10 đến lớp 12 trộn lẫn vào nhau để chấm, các môn khác cũng vậy.

Nhưng cho dù không trộn lẫn vào nhau để chấm, cũng rất khó xảy ra chuyện gian lận, bởi vì lớp và họ tên đều bị che đi, không ai biết bài thi mình chấm là của ai, trong số bài thi mình chấm, xác suất gặp được bài của lớp mình là rất nhỏ, vì vậy chắc chắn đều sẽ đối xử nghiêm khắc, Nhất Trung ngoại trừ kỳ thi cuối kỳ ra, bình thường chấm bài thi đều rất nghiêm khắc.

Bởi vì thành tích của kỳ thi cuối kỳ đó không tính xếp hạng, hơn nữa trong trường cũng đã ra lệnh chết là phải chấm lỏng tay một chút, để học sinh lúc cầm bài thi về nhà, cho phụ huynh thấy một thành tích tốt.

Vì vậy giống như phần đọc hiểu của môn Ngữ Văn, chỉ cần viết, sát với ý một chút là sẽ cho điểm, còn giống như bài toán ứng dụng của môn Toán, càng là viết lời giải và đáp án, sẽ cho một số điểm các bước.

Cho nên Trình Hành nghĩ không hề sai, chỉ tiếc lần này là thi tháng, không phải là thi cuối kỳ, nếu là thi cuối kỳ, những bài toán ứng dụng phía sau cậu mỗi bài đều viết lời giải và đáp án, ít nhất cũng phải được cho thêm mười điểm.

Sáng thứ Bảy, giáo viên chủ nhiệm môn Ngữ Văn lớp 11 Văn 7 Đặng Kiệt đang chấm bài thi Ngữ Văn của kỳ thi tháng lớp 12 lần này, mà khi chấm đến bài văn của một tờ giấy thi, Đặng Kiệt sững người lại.

Những bài văn khác cơ bản chỉ cần nhìn vài cái, thầy có thể dựa vào mặt giấy, đề bài văn và nội dung của hai đoạn trước sau để trực tiếp cho điểm, nhưng bài văn của tờ giấy thi này, Đặng Kiệt xem mất hai phút đồng hồ đọc xong toàn bộ bài văn, vẫn không biết nên cho điểm như thế nào.

Cuối cùng, Đặng Kiệt mang bài văn này đến chỗ tổ trưởng tổ Ngữ Văn Khổng Lâm.

Khổng Lâm không chỉ là tổ trưởng tổ chấm thi Ngữ Văn kỳ thi tháng của Nhất Trung, mà còn là Phó Hiệu trưởng của trường họ.

"Tổ trưởng Khổng, có một bài văn, tôi không biết nên chấm điểm thế nào." Đặng Kiệt nói.

"Bài văn nào, mang qua đây tôi xem." Khổng Lâm nói.

Đặng Kiệt đưa tờ giấy làm bài trong tay cho Khổng Lâm.

Khổng Lâm xem xong thì sững sờ, thầy vỗ tay, nói: "Mọi người đều dừng lại một chút, tôi ở đây có một bài văn, mọi người đều qua đây xem thử bàn bạc với nhau một chút, xem cho bao nhiêu điểm thì hợp lý."

Mọi người nghe vậy đều sững sờ, một bài văn thì có gì đáng để bàn bạc với nhau chứ.

Chữ viết ngay ngắn, không tẩy xóa, bài văn bám sát chủ đề, viết cũng không tệ thì trừ bốn đến năm điểm là được rồi, nếu nội dung bài văn viết tốt hơn chút nữa, thì trừ hai điểm hoặc ba điểm.

Những bài khác lạc đề thì trừ nhiều điểm hơn, chữ viết xấu mặt giấy không sạch sẽ cũng có thể trừ nhiều điểm hơn.

Bài văn của môn Ngữ Văn không phải đều như vậy sao?

Đâu đến mức cần phải bàn bạc.

Nhưng Khổng Lâm đã nói như vậy rồi, các giáo viên chấm bài thi trong phòng chấm thi vẫn đều xúm lại.

La Quang sau khi xem xong bài văn này, thầy cười nói: "Tổ trưởng Khổng, bài văn này tôi đã xem qua, tôi còn biết là ai viết nữa."

"Thầy đã xem qua, lẽ nào bài văn này là đạo văn? Nếu là đạo văn học thuộc lòng toàn bộ của người khác, cho dù bài văn này viết cực hay, thì cũng có thể trực tiếp cho điểm không, trường chúng ta là nghiêm cấm việc đạo văn toàn bộ bài văn điểm cao của người khác." Khổng Lâm nghiêm túc nói.

……

Cầu vé tháng, cầu vé đề cử.